top of page
Search


Авианосцы, президенты и женатые люди
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 А вы знали, что прилагательное «женатый» и существительное «президент» в иврите являются однокоренными? ✅ Женатый – נָשׂוּי – насу́й ✅ Замужняя – נְשׂוּאָה – нэсуа́ ✅ Президент – נָשִׂיא – наси́ Как так получилось? Благодаря корню, конечно! 💠 Основное значение корня нун(נ), син(ש), алеф(א) «нести». Глагол в бинъяне ПААЛь так и переводится: ✅ Нести – לָשֵׂאת – лясэ́т 🔵 Он нес ребенка на плечах. הוּא נָשָׂא אֶ
Штейнберг Леонид
Sep 132 min read


Вера и тренер
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 Иногда дать значение ивритского корня довольно легко. ✔️ Корень лямед(ל), мем(מ), далет(ד) связан с обучением. ✔️ Корень каф(כ), тав(ת), бет(ב) связан с письмом. ✔️ Корень самех(ס), гимель(ג), реш(ר) связан с закрытием. Однокоренные слова обычно сохраняют эту смысловую связь, поэтому нередко мы легко понимаем, что их объединяет. Но иногда попадаются корни, которые не обладают одним точным значением, которое механи
Штейнберг Леонид
Sep 132 min read
Отрицательный деепричастный оборот.
Доброе Утро! 🌞 Сегодня у нас коротенький практический урок по построению очень полезной разговорной формулы: отрицательного деепричастного оборота. Иными словами, мы хотим сказать (или написать) предложения такого типа: 🟩 Я вышел из дома, не поев. 🟧 Дети убежали в школу, не взяв ключи. 🟦 Он ушел, не попрощавшись. И т.д. В иврите это делается гораздо проще, чем в русском. Нам нужно знать всего лишь слово: 1️⃣ Без – בּלִי – бли́ 🔰 Я всегда пью кофе без сахара. אֲנִ
Штейнберг Леонид
May 241 min read


Приземляться и обхватывать
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 Одна из самых известных корневых подгрупп, это подгруппа ל״ה. То есть подгруппа корней с последней корневой hей(ה). У неё несколько отличительных особенностей. Например. 1️⃣ В настоящем времени глагол мужского рода единственного числа заканчивается звуком «э», а женского рода единственного числа – звуком «а». ✅ Корень реш(ר), цади(צ), hей(ה) Хочу (м.р.) – רוֹצֶה – роцэ́ Хочу (ж.р.) – רוֹצָה – роца́ ✅ Корень куф(ק
Штейнберг Леонид
May 192 min read
Встречать и встречаться
Доброе Утро! 🌞 Глаголы «встречать» и «встречаться» изучаются в ульпане алеф. Но, по-моему, у меня не было ни одного студента, который бы не путал их. Да и, что греха таить, мне самому когда-то они поддались не сразу. Может быть, поэтому я и запомнил, как сражался с ними. Сегодня хочу поделиться этим маленьким секретом с вами. ❗Главный принцип – понять, чтобы запомнить. 1️⃣ Встречать – לִפגוֹש – лифго́ш ✔️Я случайно встретил его вчера на улице. פָּגַשְׁתִי אוֹתוֹ בְּמִק
Штейнберг Леонид
May 132 min read


Немного о глаголах и предлогах
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 То, что в иврите нет падежей, как в русском языке, знают, думаю, все. Вместо них существительные управляются предлогами. У каждого предлога по несколько ролей. Например: 1️⃣ Предлог «ле»(לְ) означает направление. Если мы можем задать предложению вопрос «куда?» или «кому?», мы используем предлог «ле»(לְ). 2️⃣ Предлог «бэ»(בְּ) означает нахождение в пространстве и во времени. Если предложению можно задать вопрос «где?»
Штейнберг Леонид
May 102 min read


Благодарить и признаваться.
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 Этот пост, как коротенькое продолжение к предыдущему, об учителях. Мы говорили в нем о том, что в биньяне hИФ'Иль при определённых условиях в настоящем времени глаголы могут выглядеть так, будто они вышли из ПААЛя. Условия эти таковы: 1️⃣ Первая корневая должна быть йуд(י). В hИФ'Иле они превратится в вав(ו). 2️⃣ Вторая корневая должна быть hей(ה). ☝️Тогда в настоящем времени в мужском роде она будет заканчиваться н
Штейнберг Леонид
May 62 min read


Учителя
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 Слово учитель известно, я думаю, всем, кто учит иврит хотя бы месяц. Но вот задумывались ли вы откуда оно взялось? ✅ Учитель – מוֹרֶה – морэ́ ✅ Учительница – מוֹרָה – мора́ Те, кто читает меня на постоянной основе, наверняка помнит, как я люблю рассказывать о причастиях (глаголах настоящего времени), которые в иврите могу играть роль и прилагательных, и наречий, и существительных. Присмотревшись к «учителям», и сравн
Штейнберг Леонид
May 22 min read


Трубки и паровозы.
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 А есть ли в нашей группе любители покурить трубку? И кто знает, как она называется на иврите? ✅ Курительная трубка – מִקטֶרֶת – миктэ́рэт Словарь «Ирис» утверждает, что второе значение этого слова «сосуд для курения благовоний в Иерусалимском Храме». Быстрый поиск в интернете не подтвердил этого. Но вполне возможно, что я просто поленился копать глубже. В любом случае, если у кого-то есть информация на эти тему, поде
Штейнберг Леонид
Apr 292 min read


Хулиганский пост.
Сгенерировано с помощью нейросетей Дисклеймер: в нижеприведенной статье используется ненормативная лексика. Если это не соответствует вашим принципам или мировоззрению, пожалуйста, не читайте дальше. Существительное «терпение» (читайте о нём здесь и здесь) навеяло еще одно выражение. Пишу о нём, как о сленговом несмотря на то, что формально сленговым оно не является. Скорее наоборот. 🟦В общем, начнём с корня заин(ז), йуд(י), нун(נ). От него происходит существительное
Штейнберг Леонид
Apr 222 min read


Как сказать «с нетерпением»? Часть вторая: отсутствующая.
dfd Доброе Утро! 🌞 На прошлом уроке мы с вами задались вопросом, как сказать на иврите «я жду тебя с нетерпением». Мы познакомились с корнем самех(ס), бет(ב), лямед(ל), и поняли, откуда берётся существительное «терпение». ✅ Терпение – סַבלָנוּת – савляну́т Для тех, кто пропустил или хочет освежить в памяти тот урок, его можно найти здесь . Сегодня же давайте закончим начатое. Для этого нам понадобится ещё один корень: 2️⃣ хет(ח), самех(ס), реш(ר). Этот корень несёт в
Штейнберг Леонид
Apr 152 min read


Как сказать «с нетерпением»? Часть I: страдание и терпение.
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 Недавно меня спросили, как сказать такую простую фразу как: «я с нетерпением жду тебя». А действительно. Как? Начнём издалека. И для этого нам понадобятся два корня. 1️⃣ самех(ס), бет(ב), лямед(ל). От него мы сможем построить очень полезный глагол: ✅ Терпеть, страдать – לִסבּוֹל – лисбо́ль Как видите, терпение и страдание ивритом воспринимаются абсолютно одинаково. Первое значение мы часто используем, когда говорим
Штейнберг Леонид
Apr 122 min read


Немедленная Импровизация
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 На последних читках, проходивших в прошлую субботу, нам встретилось слово: ✅Тут же, немедленно – לְאַלתַר – леальта́р Предложение (в моём вольном пересказе) звучало приблизительно следующим образом: 🟨Меня немедленно освободили от всех должностей. שׁוּחְרַרְתִי לְאַלְתָר מִכָּל הַתַפְקִידִים. шухра́рти леальта́р ми-ко́ль hа-тафкиди́м. Читая это слово без огласовок (לאלתר) можно запросто ошибиться и произнести не
Штейнберг Леонид
Mar 173 min read
Наполнять II
Доброе Утро! 🌞 С некоторыми прилагательными и существительными, построенными от корня мем(מ), лямед(ל), алеф(א), мы разобрались в этой статье . Давайте взглянем теперь на глаголы. 🟥 В биньяне ПИЭЛь у нас живет активный: ✔️ Заполнять – לְמַלֵא – лемале́ С помощью него мы обычно заполняем чем-то пространство: пространство ванны водой, пространство комнаты мебелью и т.д. ✅ Я заполнил ванну горячей водой. מִילֵאתִי אֶת הָאַמְבַּטְיָה בְּמַיִם חַמִים. миле́ти эт hа-амба́т'
Штейнберг Леонид
Mar 162 min read
Горячо и холодно. Часть вторая – Горячо.
Доброе Утро! 🌞 Корень хаф(ח), мем(מ), мем(מ) – абсолютная противоположность, антоним, корня куф(ק), реш(ר), реш(ר). И если второй, как мы уже выяснили в этой статье , означает «охлаждение», то первый, соответственно «нагревание». Во всём остальном их можно считать близнецами. И даже слова хаф(ח), мем(מ), мем(מ) строит по тем же принципам, что и куф(ק), реш(ר), реш(ר). Возьмём первую и вторую корневые буквы, поставим между ними огласовку «а», и получим: В случае куф(ק), реш
Штейнберг Леонид
Feb 102 min read
Горячо и холодно. Часть первая – Холодно.
Доброе Утро! 🌞 На дворе зима, и хоть в Израиле её холодной не назовёшь, начнём мы именно с этого прилагательного. Холодный, холодно – קַר – ка́р ✅Мне очень холодно. Можно закрыть окно? קַר לִי מְאוֹד. אֶפְשָׁר בְּבַקָשָׁה לִסְגוֹר אֶת הַחַלוֹן? ка́р ли́ мэо́д. эфша́р бэ-вакаша́ лисго́р эт hа-халён? Чтобы получить существительное, просто вставим звук «о» между буквами куф(ק) и реш(ר). ✅Какой здесь холод! Закройте, пожалуйста, окно! אֵיזֶה קוֹר פֹּה! תִסְגְרוּ בְּבַקָש
Штейнберг Леонид
Feb 102 min read
Звукоподражание
Доброе Утро! 🌞 Хочу поговорить сегодня об очень интересном языковом явлении, которое в лингвистике называют «звукоподражанием». Существует оно, наверное, в любом языке. Фактически, это способ словообразования на основе имитации тех или иных звуков. Проще говоря, мы строим слово, описывающее тот или иной звук из букв, которые нам слышатся в данном звуке. В русском языке кошки «мяукают» а собаки «гавкают», потому что в издаваемых ими сигналах нам слышатся звуки «мяу» и «гав»
Штейнберг Леонид
Feb 102 min read


Вилка и Розетка.
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 На днях на уроке ученица пожаловалась, что никак не может запомнить два очень нужных в хозяйстве слова: вилка (не для еды, штепсель) и розетка. «Они такие похожие!». Это слова действительно очень похожи. 1️⃣ Вилка, штепсель – תֶקַע – тэ́ка 2️⃣ Розетка – שֶקַע – шэ́ка Как же запомнить их и перестать путать? Как обычно, сосредоточимся на корнях. 🟦 Штепсель происходит от корня тав(ת), куф(ק), аин(ע), обозначающим в
Штейнберг Леонид
Jan 192 min read


Разделить и поскользнуться
Имидж сгенерирован с помощью нейросетей Доброе Утро! 🌞 С данным корнем вроде бы все лежит на поверхности, но почему-то лично я долго этого не замечал. Обратил внимание благодаря недавней статье Академии Иврита. Итак, корень хет(ח), лямед(ל), куф(ק) имеет два абсолютно разных значения. 1️⃣ Первое значение связано с гладкостью От него происходит, например, прилагательное: ✔️ Гладкий – חָלָק – халя́к 2️⃣Второе – быть частью, долей чего-то. От него происходит, например, су
Штейнберг Леонид
Nov 11, 20252 min read
Конец, или завершение
Доброе Утро! 🌞 Передать идею «завершения» чего-то в иврите мы можем несколькими способами. Те, кому больше по душе активные биньяны, прежде всего обратятся к ПААЛю. ✅ Заканчивать – לִגמוֹר – лигмо́р ✔️ Учитель закончил урок ровно в шесть הַמוֹרֶה גָמַר אֶת הַשִׁיעוּר בְּדִיּוּק בְּשָׁעָה שֵׁשׁ. hа-морэ́ гама́р эт hа-шиу́р бэ-дию́к бэ-шаа́ шэ́ш. ☝️ Так сложилось в языке, что у глагола «лигмо́р» (לִגמוֹר) есть ещё и сексуальная составляющая. С его помощью кончают в сексе
Штейнберг Леонид
Oct 30, 20252 min read
bottom of page